Доминирующие виды деятельности:

• проведение физических исследований посредством эксперимента;
• построение математических моделей физических явлений;
• описание базовых свойств окружающего мира;
• изучение структуры пространства, элементарных частиц, взаимодействия между ними, поведения физических макрообъектов;
• изыскание физических закономерностей, законов природы;
• изучение законов движения тел;
• изучение поведения жидкостей и газообразных веществ;
• изучение температурных процессов;
• изучение законов взаимодействия микрочастиц;
• изучение законов электрического взаимодействия;
• изучение вопросов излучения электромагнитной энергии, распространения и превращения ее в веществе;
• исследование строения атомного ядра, природы космических лучей и процессов превращения атомных ядер, а также свойств элементарных частиц.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности:

Способности:

• хорошая память на числа и символы;      
• аналитическое мышление;
• математические способности;                                                                    
• склонность к рациональному, логическому анализу.

Личностные качества, интересы и склонности:

• склонность к научно-исследовательской деятельности;
• методичность;
• склонность к анализу;
• интуиция (умение делать правильные выводы из недостаточных данных);
• самостоятельность;
• эмоциональная устойчивость;
• самоорганизованность;
• ответственность;
• стремление преодолевать и исправлять ошибки, не бояться неудач;
• любознательность.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

• неорганизованность;
• неумение сконцентрироваться на решаемой задаче;
• неразвитость аналитического мышления и математических способностей;
• нерациональность;
• неосторожность, неосмотрительность.

Области применения профессиональных знаний:

• лаборатории при научно-исследовательских институтах и Академии наук;
• наукоемкие производства (электростанции, атомные электростанции);
• предприятия (легкой, тяжелой промышленности, конструкторские бюро);
• образовательные учреждения (школы, вузы);
• военные организации.

История профессии

Задолго до нашей эры народы Древнего Востока накопили много технических и естественно-научных знаний из-за необходимости строить пирамиды, храмы, с возникновением мореплавания. Но эти знания не содержали в себе никаких данных о строении тела и о причинах явлений природы. Первые изыскания по этим вопросам принадлежат ученым античного мира: Гераклиту, Анаксимену. Древнегреческий ученый Гераклит впервые высказал предположение о том, что все тела состоят из мельчайших неделимых частичек — атомов. 

Изначально физика существовала в неразрывной связи с философией, а рождение ее как самостоятельной науки произошло в эпоху просвещения и связано с именами Ньютона, Гука, Лейбница.

В настоящее время наиболее развивающимся направлением в физике является квантовая физика, которая позволяет нам узнавать все новые и новые микрочастицы.

Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности (реалистический и исследовательский):

• этнолог;
• анатом;
• астроном;
• химик;
• географ;
• геолог;
• металлург;
• врач;
• программист;
• зоолог;
• криминалист;
• чертежник.