Доминирующие виды деятельности:

• решение различных задач автоматизации производства, хранения и переработки различной информации;
• проверка исправности персонального компьютера и готовности его к работе;
• ввод информации в память компьютера с целью дальнейшей работы с ней;
• обработка инженерно-технической, экономической, социологической и другой информации с последующим предоставлением ее заказчику;
• сортировка материалов, выполнение математических расчетов, составление с помощью персонального компьютера ведомостей, таблиц, сводок;
• техническое обслуживание вычислительной машины (персонального компьютера);
• обнаружение всех неисправностей и сбоев в работе компьютера, установка причин этих неисправностей и по возможности их устранение.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности:

Способности:

• гибкость и динамичность мышления;
• способность анализировать ситуацию;
• высокий уровень развития концентрации и устойчивости внимания (способность длительное время сосредоточиваться на одном предмете, не отвлекаясь на другие объекты и неослабляя внимание);
• высокий уровень развития распределения и переключения внимания (способность в течение длительного времени сосредоточиваться на одном предмете и быстро переходить с одного вида деятельности на другой);
• хорошее развитие всех видов памяти;
• высокий уровень развития технических способностей;
• долговременная выносливость (способность переносить напряжение или перенапряжение);
• высокая помехоустойчивость к внешним воздействиям;
• развитие мелкой моторики рук;
• острота зрения.

Личностные качества, интересы и склонности:

• внимательность;
• терпеливость;
• настойчивость;
• целеустремленность;
• склонность к работе с техническими устройствами;
• эмоциональная устойчивость; ответственность;
• усидчивость.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

• отсутствие склонности к работе с техническими устройствами;
• отсутствие технических способностей;
• неспособность к работе, требующей повышенного внимания;
• чрезмерная подвижность;
• сильная близорукость.

Области применения профессиональных знаний:

• вычислительные центры предприятий, научных, образовательных учреждений и т.д.

История профессии

Электронно-вычислительные машины прочно вошли в нашу жизнь. Без них не обходится ни одна сфера жизни человечества. В считанные минуты они выполняют такие операции, на осуществление которых при прежних методах понадобились бы долгие годы. В 1641 году Б. Паскалем была изобретена механическая машина для арифметических вычислений.

Идея создания первой вычислительной машины принадлежит английскому математику Ч. Бэббиджу, который изобрел и сконструировал в 1833 году первую в мире модель механической «аналитической» машины.

Первая вычислительная машина, основными элементами которой являлись электронные лампы, была выпущена только в 1946 году.

Идея создания цифровых ЭВМ принадлежит американскому математику фон Нейману. Это были машины первого поколения, которые отличались своими огромными размерами. С появлением каждого нового поколения росли их ресурсы, возможности (объем памяти, производительность), уменьшались габариты, упрощалось техническое обслуживание.

Особую группу составляют персональные ЭВМ (ПЭВМ). В зарубежной, а с 1980-х годов и в отечественной литературе, для обозначения ЭВМ применяется термин «персональный компьютер».

Пожалуй, ни одна область не подвержена столь быстрым изменениям, как компьютерная техника. Одно поколение компьютеров с невероятной скоростью сменяется другим, более совершенным. Поэтому требования к оператору ЭВМ (ПК — персонального компьютера) все более возрастают с каждым годом.

Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности (конвенциональный и реалистический):

• программист;
• налоговый инспектор;
• бухгалтер;
• кладовщик;
• архивариус;
• нотариус.